一、适合幼儿园玩的小游戏

适合幼儿园玩的小游戏有木头人、丢手绢、红灯绿灯停、切西瓜、粘泡泡糖、捉尾巴、把球踢出圈外、夹球接力跑、同心协力、编花篮等。

1、木头人

游戏制度：小兄弟手拉手围成壹个圆圈，边走边念儿歌”我一个木头人，不会说话不会动，看谁坚持一分钟“念到最后壹个字时全部幼儿摆出造型不动。老师说时刻到才能动，游戏反复进行。

2、丢手绢

游戏制度：幼儿围成壹个圆圈，一名幼儿一边唱着歌一边在小兄弟们的后面跳，当唱到”轻轻地放在小兄弟的后面“时，幼儿就马上把手绢放在壹个小兄弟的后面。

如果这个小兄弟发现我把手绢放在他后面时，他就要立刻拿起手绢来追我，幼儿呢就马上跑，当跑到这个小兄弟的位置前，我就蹲下。接着请没追到我的小兄弟来玩。如果被追到了，那么被追到的小兄弟就要表演壹个节目哦。

3、红灯绿灯停

游戏制度：大部分幼儿站在起始线后做好准备，一名幼儿在场地的另外一头发号施令，游戏开始，幼儿开始走步，发号施令的幼儿背对幼儿念”红灯绿灯停“念到停时转身，此时走步的幼儿不能动，动的幼儿暂停一次游戏，游戏重复进行，直到发号施令的幼儿被走步的幼儿拍到。

二、幼儿园课前课后小游戏,99%的幼师都用

幼儿园课前课后小游戏，99%的幼师都在用

一、课前游戏

1.小手小手拍一拍，小手小手转一转，小手小手扭一扭小手小手爬一爬，小手小手不见了。

2.拍拍小手点点头，拍拍小手跺跺脚，拍拍小手扭扭腰拍拍小手坐坐好。

3.食指拇指碰碰，做只小鸡叫叫，叽叽叽;食指拇指分开做把手枪玩玩，啪啪啪，食指中指碰碰，做把剪刀玩玩，嚓嚓嚓;五个指头捏拢，做把榔头敲敲，咚咚咚。

4.丁丁捶捶小白兔，丁丁捶捶小猴子，丁丁捶捶小猫咪丁丁捶捶小蝴蝶。

5.小猫小猫，喵喵喵;小狗小狗，汪汪汪;小兔小兔，跳跳跳，小金鱼儿，背着手儿吐泡泡。

6.小星星，闪啊闪;小猴子，看啊看;小兔子，跳呀跳;小猫咪，喵喵叫;小青蛙，不见了!去哪儿了?藏到后面了!

7.石头剪刀布，石头剪刀布，左手是石头，右手是石头胖胖脸，胖胖脸;石头剪刀布，石头剪刀布，左手是剪刀右手是剪刀，小白兔，小白兔;石头剪刀布，石头剪刀布左手是布，右手是布，小螃蟹，小螃蟹。

8.小花猫，上学校，老师讲课它睡觉，左耳朵进，右耳朵冒，你说可笑不可笑，喵·.....

9.猫儿猫儿，喵喵喵，蹲在地上吃小鱼;猫儿猫儿，咪咪咪，站起身来直直腰;猫儿猫儿，喵喵喵;翘起尾巴摇一摇猫儿猫儿，咪咪咪，别让老鼠偷跑掉。

10.壹个手指头呀，变成毛毛虫，爬呀爬呀;两个手指头呀变成小白兔呀，蹦呀蹦呀;三个手指头呀，变成小花猫呀,喵···喵···;四个手指头呀，变成小乌龟呀，爬呀爬呀;五个手指头呀，变成花蝴蝶呀;飞呀飞呀，飞到头顶上，飞到肩膀上，飞到屁股上。

11.壹个手指头，变呀变呀，变成一座山;两个手指头，变呀变呀，变成小剪刀;三个手指头，变呀变呀，变成小胡须四个手指头，变呀变呀，变成小螃蟹;五个手指头，变呀变呀，变成一朵花。

12.点点点，点了眉毛又点眼;点点点，点了耳朵又点嘴:点点点，点了额头又点脸;点点点，点了肚子又点腿。

13.拍拍我的头呀，拍拍我的肩，拍拍我的小腿，小手放后边。

14.壹个手指点点，两个手指剪剪，三个手指弯弯，四个手指叉叉，五个手指开花

15.小手小手拍一拍，我把小手握起来，小手小手拍一拍,我把小手伸开;小手小手拍一拍，我把小手举起来;小手小手拍一拍，我把小手藏起来。

16.小鸡小鸡，叽叽叽;小鸭小鸭，嘎嘎嘎;小猫小猫，喵喵喵;小狗小狗，汪汪汪;小手小手，放腿上。

17.拍拍手，点点头，拍拍屁股，扭一扭，你也扭，我也扭大家一起扭一扭。

18.请你象我这样做，我就象你这样做。

19.小手小手拍一拍，前拍拍，后拍拍，左拍拍，右拍拍上拍拍，下拍拍。

20.你拍一，我拍一，壹个小孩开飞机;你拍二，我拍二,两个小孩梳小辫;你拍三，我拍三，三个小孩去爬山;你拍四，我拍四，四个小孩摘柿子;你拍五，我拍五，五个小孩在跳舞。

21.一只小鸡叽叽叽，低下头来吃米粒;一只小鸭嘎嘎嘎，游游泳嘎嘎嘎;两个小象走过来，钩钩鼻子做游戏;一群小鱼游呀游，游到大海母亲的怀抱里。

二、课后游戏

1.<翘翘板>(老师左右手上个拿一张字卡)说:翘翘板，翘翘板，看谁翘的高?看谁翘的低?翘的高的就请小兄弟大声说出它是谁?翘的低的就请小兄弟小声说出他是谁?

2.<拍手喊停>老师随便说出壹个字，手指黑板的卡片或板书，说在哪里儿在哪里儿?手指到该字，就请小兄弟拍手喊停。

3.<谁跳舞>一二三四五，看谁在跳舞。孩子和老师一起念“一二三四五”，老师再出示一张字卡或手指板书其中的壹个字。看谁最先说出在跳舞的名字。

4.<点豆豆>点点豆豆点点点。老师手指字卡和板书，带着孩子一起念点豆豆的儿歌，最后老师的手指落在哪里个字上面小兄弟就大声说出他是谁?

5.<挑兵挑将>挑兵挑将，挑挑挑。老师手指字卡和板书带着孩子一起念儿歌，最后老师的手指落在哪里个字上面，，小兄弟就大声说出挑的是谁?

6.《猜我是谁>小猫小狗小刺猬，猜猜我是谁?老师手点字卡和板书，带着孩子一起念儿歌，最后老师的手落在哪里个字上面，小兄弟就大声说出他是谁?

7.<找兄弟>唱找兄弟的儿歌，最后让孩子说出找到的是何者好兄弟。接着再把好兄弟送回家。

8.<谁回家>淅沥沥，哗啦啦，看谁要回家。带着孩子做动作，最后出示字卡或点到某字，大声说出是谁要回家。

9.<看谁喵的准>小小手儿变手枪，看谁喵的准。带领孩子做动作，最后出示字卡或点到某字，大声说出是谁。

10.<谁不见了>每张字卡下面相对应用粉笔写出和字卡一样的字，请小兄弟闭上眼睛，不准偷看，老师偷偷拿走字卡，请小兄弟找找谁不见了，大声说出他的名字。接着将粉笔字也擦掉。

三、课堂游戏锦集

1、Hitting(敲击游戏):(1)个人:老师先把数张闪卡放地上，请壹个小兄弟手持锤子，老师带领全班小兄弟说出闪卡内容，拿锤子的小兄弟敲击正确的卡片内容。

(2)双人或多人:老师把数张闪卡放在地上，请两个或多个小兄弟老师准备一把锤子放在参和游戏的小兄弟的正前方，老师带领全班小兄弟说出闪卡内容，老实说one，two，threego!小兄弟一起出发奔给锤子，第壹个捡起锤子的敲击正确的卡片并说出闪卡内容的小兄弟获胜。

2、Jumping(跳跃游戏):老师手拿数张卡片或实物，问what is this?最先说出正确内容的小兄弟到前面来请他手拿闪卡或实物，站成一排，老师带领全班小兄弟说出闪卡或实物内容，相对应的小兄弟就要跳一下并说出闪卡或实物内容。

3、Missing(丢失游戏):老师在地上放3-5张闪卡，首先带领小兄弟复述几次以便小兄弟记下闪卡的内容，老师发出指令close your eyes，小兄弟就要立即闭上眼睛，老师迅速藏起一张闪卡，请小兄弟睁开眼睛，请小兄弟猜哪张不见了?

4、Walking(走圈游戏):老师将数张卡片或实物放在地上，围城圆形，请两个或多个小兄弟上来边唱歌边绕着圆圈走，当老师说stop并说出一张闪卡内容或实物，小兄弟迅速将卡片或实物拾起来并说出其正确内容，最后谁拾的多谁为胜。

5、Shooting(STG游戏):老师把两张或多张卡片粘在黑板上，老师说出闪卡内容，小兄弟手拿吸力球(或报纸团)击中该卡片。

6、Catching(抢卡片游戏):老师把数张卡片放在地上找两个小兄弟上来，站在卡片的两边，把手指放头顶做兔子状，老师发口令，说出任何一张张闪卡内容，两个小兄弟像兔子一样蹦着去抢闪卡。

7、Bombing(炸弹游戏):老师在黑板上用磁扣粘数张闪卡，老师规定其中一张闪卡是炸弹，当老师领读到这个闪卡时，小兄弟不能读要发“P”这个音并做十根手指头交叉状。

8、Hopping(单腿跳游戏):老师在地板上横放或者竖放数张闪卡，接着找两个小兄弟，在闪卡两边并排站好.

paper，scissors，stone剪刀石头布，获胜者先掷骰子，骰子上显示数字几这个小兄弟就单腿给前跳几下，单腿跳时并读出地板上的闪卡内容。

9、Passing(传卡片游戏):老师把一张闪卡交到壹个小兄弟手中，当老师喊ready go时，小兄弟开始把卡片传递给下壹个小兄弟，老师喊stop时，卡片在哪里个小兄弟手里就算被逮到，要受惩罚。

10、Touching(触摸游戏):老师把两张或多张闪卡放在教室的不同地方，找多个小兄弟上来排成队，老师说ready go时小兄弟开始排着队走路，走路时一起说: many littlechildren love to play，touch touch here, touch touchthere，touch touch...老师随变说出一张闪卡内容，小兄弟就去触摸那张闪卡，谁先摸到谁胜出。

11、Hiding(捉迷藏游戏):老师找壹个小兄弟上来蒙上眼睛，藏一张闪卡或实物在教室的任何角落，此小兄弟随着其他小兄弟的声音高低判断所藏闪卡或实物的准确地点，小兄弟声音高就代表离闪卡或实物越近，声音越低说明离闪卡或实物越远。

12、Turning(转圈游戏):老师把两张或多张闪卡或实物放在教室的任何位置，找两个或多个小兄弟上来原地转圈其他小兄弟一起喊: turn around，turn around...老师突然喊stop，小兄弟停止转圈，老师说出一张闪卡或实物，小兄弟去找，先找到的获胜。

13、Cheating(骗子游戏):比如讲到TPR1第一课Standup和Sit down老师拿出闪卡，如果拿出的是Stand up让小兄弟们说Sit down，如果拿出的是Sit down让小兄弟们说stand up，也可以玩带有动作的骗子游戏，比如老师说:起立，小兄弟就坐下，老师说坐下小兄弟就起立，看谁反应快，犯错的受惩罚。

14、Changing(换位游戏):老师把数张闪卡放在一起让小兄弟们猜，看谁反应更快就把这个闪卡给这个小兄弟直到全部的闪卡发放完毕，随便念出两个闪卡上的内容，拿着这两个闪卡的小兄弟就要交换一下座位。

15、Beanbag(掷沙包游戏)

16、Big bad wolf(大灰狼游戏):老师拿数张闪卡，其中夹一张大灰狼的闪卡，让小兄弟们起立，老师展示闪卡，读出来的小兄弟给前走一步，最后看小兄弟快走到自己身边时展示大灰狼的闪卡，小兄弟都抓紧跑回自己的座位坐下，在跑回座位之前被抓到的小兄弟要受到惩罚。

17、London bridge(伦敦桥游戏):老师找多个小兄弟过山洞，并唱: London bridge is falling down，fallingdown，falling down，my fair lady...被抓到的小兄弟受惩罚或读出当天所学内容的闪卡。

18、Bus bus go go go(开公交车游戏):老师把数张闪卡放教室任何角落，找多个小兄弟上来，壹个在前面当司机带其他小兄弟发车，并说: bus bus go go go，bus busgo go go...go to(闪卡内容)...司机就把车开到那张闪卡的位置。

19、Big hand big foot(大手大脚游戏):老师在黑板中间用磁扣竖着粘数张闪卡，在闪卡的两边分别画上大手和大脚，先让小兄弟们按老师的指示读闪卡，突然把手指给大手小兄弟们就鼓掌，突然把手指给大脚，小兄弟们就跺脚，如果老师把一只手指给大手，另一只手同时指给大脚，小兄弟们就鼓掌的同时并跺脚。

三、适合幼儿园小班室内小游戏

1．桌面滚球

目的：

练习在桌子上滚球，进步手眼协调能力。

准备：

三张桌子，壹个大球。

方法：

将三张桌子并齐，两名幼儿分别站在桌子的两端，一名幼儿从桌面上把球滚给对面的幼儿；对面的幼儿接到球后，再从桌子下面把球滚回去。没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场，由下一名幼儿替换。游戏可以反复进行。

提议：

提示滚球的幼儿掌握好球的滚动路线、接球的幼儿手眼要配合好。